- Головна
- Інформатика
- 9 Клас
- Інформатика. Н. Морзе, О. Барна. 9 клас. До підручника 2026 року випуску
- №14 - Поняття про «глибокі фейки» та їх розпізнавання.
Урок №14 для 9 класу з інформатики за Н. Морзе - Поняття про «глибокі фейки» та їх розпізнавання.
«___»__________ 20___ року
Урок №14. Поняття про «глибокі фейки» та їх розпізнавання.
Завдання уроку: розвиток мислення та вміння навчатися; вчити визначати навчальні цілі та добирати цифрові інструменти для їх досягнення; формувати вміння вчитися протягом життя, використовуючи різні джерела інформації, вчити методів та прийомів навчання.
Розвиток компетентностей: висловлення власної думки в усній і письмовій формі та за допомогою цифрових пристроїв й відповідної термінології; генерування й реалізація ідей з використанням цифрових технологій; формування прагнення самостійно опановувати нові інформаційні технології й цифрові інструменти при формуванні власного цифрового середовища.
Розвиток наскрізних вмінь та навичок: критичне та системне мислення, використовуючи різноманітні ресурси та способи оцінювання якості доказів, надійності джерел і достовірності відомостей, отриманих з електронних ресурсів; оцінювати ризики під час використання цифрових пристроїв.
Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей: усвідомлення наслідків використання інформаційних і комунікаційних технологій для себе, суспільства, навколишнього природного середовища, дотримання етичних, культурних і правових норм інформаційної взаємодії.
Очікувані результати: учні пам'ятають правила поведінки у комп'ютерному класі; пояснюють поняття «глибокий фейк» (deepfake) та принципи його створення; розпізнають основні ознаки глибоких фейків і способи їх виявлення; оцінюють достовірність цифрового контенту, використовуючи доступні засоби перевірки; усвідомлюють ризики поширення глибоких фейків і дотримуються правил відповідального використання цифрової інформації.
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проєктор.
Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор
Хід уроку
І. Організаційний та мотиваційний етап
Привітання з класом
Повідомлення теми і мети уроку.
Сьогодні на уроці і ми з вами:
ознайомимось із поняттям «глибокий фейк» (deepfake) та принципами його створення;
дізнаємось як розпізнавати основні ознаки глибоких фейків і способи їх виявлення;
з’ясуємо, як можна оцінювати достовірність цифрового контенту;
навчимося усвідомлювати ризики поширення глибоких фейків.
IІ. Актуалізація вивченого матеріалу
Демонстрація навчальних актуалізацій них слайдів.
ІІІ. Актуалізація набутих знань й формування вмінь та навичок
Робота за комп’ютером.
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
ІV. Рефлексія й підсумок навчальної діяльності
В уроці наявні:
- План-конспект
- Інтерактивне завдання
- Мультимедійна презентація
- Інструкційна картка
- Гімнастика для очей
або 9.61 грн/урок у комплекті
Від 9.61 грн/урок
-
Діагностичні роботи на рік. 9 клас. До підручника - Інформатика. Автор Морзе 300.00 грн Діагностичні роботи з групами результатів Уже в кошику
-
КТП Інформатика 2026 року випуску. Автор Н. Морзе для 9 класу 40.00 грн Календарно-тематичне планування. 9 клас. Інформатика. Автори: Н. В. Мо... Уже в кошику
- Миттєвий доступ після оплати
- Зручно дивитися на будь-якому пристрої
- Відповідає програмі НУШ
- Миттєвий доступ після оплати
- Зручно дивитися на будь-якому пристрої
- Відповідає програмі НУШ
ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ
1. Операційна система:
- Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
- macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
- iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).
2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.
3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:
- Windows 10 / Windows 11 (64-bit) мати встановлений програмний засіб для розпаковування архівів 7-Zip 19.0+. Завантаження даного архіватора доступне на офіційному сайті розробника - https://www.7-zip.org, (Альтернативний архіватор - WinRAR 6.0+).
- MacOS 12.0 (Monterey) або новішою мати встановлений програмний засіб https://apps.apple.com/us/app/unzip-zip-file-opener/id1281374098 або https://apps.apple.com/us/app/zip-rar-file-extractor/id769409043
- iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв) мати встановлений програмний засіб https://play.google.com/store/apps/details?id=com.rarlab.rar&hl=uk&gl=US
4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».
5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:
- Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
- Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
- Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
- Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
- Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).
6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).
Увійти через Google
Увійти через Facebook