Урок №137 з української мови для 6 класу за О. Авраменко, З. Тищенко - Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Словотвір. Орфографія

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок №137.

Тема: Узагальнення вивченого з розділу «Словотвір. Орфографія»

Мета: узагальнити знання учнів з розділу «Словотвір. Орфографія»; удосконалити знання про чергування приголосних в корені; створювати словотвірний ланцюжок; визначати спосіб творення слів; відрізняти словосполучення від речення; визначати види речень за метою висловлення та емоційним забарвленням; ставити іменники в кличний відмінок; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця називає звуки, що чергуються в корені; створює словотвірний ланцюжок; визначає спосіб творення слів; відрізняє словосполучення від речення; визначає види речень за метою висловлення та емоційним забарвленням; ставить іменники в кличний відмінок; розрізняє відому і частково нову для себе інформацію; виявляє і виправляє помилки, допущені в тексті з урахуванням засвоєних мовних норм; вживає слова відповідно до їхнього лексичного значення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайди 3-6. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 7. Повідомлення теми уроку.

Слайд 8. Запишіть сьогоднішню дату.

Слайд 9. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 11. Поставте дієслова стерегти, свистить, мусить у 1-шу особу однини. Підкресліть приголосні, що змінилися.

Слайд 12. Перегляньте початок мультфільму «Пригоди Котигорошка та його друзів».

Слайд 13. Визначте спосіб творення імен друзів Котигорошка. Утворіть словотвірні ланцюжки слів на позначення цих імен (письмово). Опишіть зовнішність і характер казкових персонажів (усно).

Слайд 14. Установіть відповідність.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайди 16-17. Щоденні 5.

Слайд 18. Online завдання.

Слайд 19. Online завдання.

Слайд 20. Online завдання.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».