Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №136 для 4 класу з математики за С. Скворцовою - Узагальнюємо знання про геометричні фігури

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 4 клас. С.О.Скворцова, О.В. Онопрієнко» (підручник у 2-х частинах; навчальний зошит у 4-х частинах; додаток «Працюю самостійно» у 4-х частинах; методичний супровід для учителя).

Урок № 136. Узагальнюємо знання про геометричні фігури на площині

Мета: формувати поняття про геометричні фігури на площині. Актуалізувати поняття прямокутника, вміння визначати прямокутники, квадрати. Формувати вміння зображати прямокутник. Актуалізувати поняття периметра прямокутника; вміння знаходити периметр, сторони прямокутника за його периметром та довжинами інших сторін. Формувати вміння розв’язувати задачі на різницеве порівняння двох добутків та обернені до них з величинами швидкість руху, час руху, подоланий шлях. Розвивальна задача: розвивати наочно-образне мислення учнів під час визначення прямих, тупих та гострих кутів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-7. Узагальнення та систематизація вивченого. Усне опитування.

Слайд 8. Рухлива вправа для очей.

Слайд 9-10. Хвилинка каліграфії.

Слайд 11. Завдання 1. Згадай, що ти знаєш про прямокутники. Познач буквами усі прямокутники, зображені на рисунку.

Слайд 12. Завдання 2. Визнач, істинні чи хибні судження учня. Обведи кружечком номери, під якими подано істинні твердження.

Слайд 13. Завдання 3. Накресли прямокутник АВСD зі сторонами 27 мм і 33 мм.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15-16. Завдання 4. Накресли прямокутник KLPO зі сторонами 42 мм і 36 мм. Знайди його периметр. Побудуй квадрат DCEF із таким самим периметром.

Слайд 17. Завдання 5. Накресли довільний прямокутник, периметр якого дорівнює 30 см. Скористайся поданим планом.

Слайд 18. Завдання 6. Чи можна прямокутник зі сторонами 6 см і 12 см розбити на два квадрати?

Слайд 19. Завдання 7. Знайди за планом периметр кожної ділянки.

Слайд 20. Рухлива вправа.

Слайд 21. Завдання 1. Назви множину. Розбий множину многокутників на підмножини. За якою ознакою це можна зробити? Розбий множину чотирикутників на дві підмножини. Розкажи, що ти знаєш про прямокутник. Розбий множину прямокутників на дві підмножини. Розкажи, що ти знаєш про квадрат.

Слайд 22. Завдання 2. Чи істинними є наведені твердження? Прокоментуй їх.

Слайд 23-24. Завдання 3. Накресли прямокутник ABCD зі сторонами 48 мм і 32 мм. Знайди його периметр. Побудуй квадрат KLMN із таким самим периметром, попередньо обчисливши довжину сторони цього квадрата.

Слайд 25. Завдання 4. Знайди периметр кожної ділянки за планом.

Слайд 26. Завдання 5. Розв'яжи задачу.

Слайд 27. Завдання 6. Розв'яжи задачу.

Слайд 28-29. Завдання 7. Розв’яжи рівняння.

Слайд 30. Завдання 8. Знайди значення виразів.

Слайд 31. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд 32. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 34. Завдання для домашньої роботи.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні