Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №122 для 2 класу з математики за С.О. Скворцовою - Розв'язуємо складені задачі на знаходження різниці

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок № 122. Розв'язуємо складені задачі на знаходження різниці.

Мета: формувати вміння розв’язувати задачі, навички табличного множення та ділення, актуалізувати розуміння залежності значення різниці від зміни зменшуваного; дослідити характер залежності значення частки від зміни діленого; вчити застосовувати ці знання при обчисленні значень часток та при порівнянні математичних виразів; формувати вміння розв’язувати складені задачі на прикладі задач на різницеве порівняння, що містять прості задачі на розкриття суті множення або ділення.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 18-19. Завдання 1. Доведи, що рівності є істинними. Зістав частки попарно. Як змінюється ділене? Як змінюється значення частки?

Слайд 20. Висновок.

Слайд 21. Завдання 2. Зістав записи виразів у стовпчиках. Зроби прикидку результату другого виразу. Знайди значення виразів.

Слайд 22. Фізкультхвилинка.

Слайд 23. Завдання 3. Добери короткий запис до кожної задачі. Зістав задачі. Як їх відмінність вплине на розв'язання задачі 2?

Слайд 24-25. Завдання 3. Розв'яжи задачу.

Слайд 26. Завдання 4. Доповни короткий запис задачі. Поясни розв'язування задачі за схемою аналізу.

Слайд 27. Завдання 4. Розв'яжи задачу.

Слайд 28. Завдання 5. Зістав задачі. Чим вони відрізняються? Як їх відмінність вплине на розв'язання задачі?

Слайд 29-30. Завдання 5. Розв'яжи задачу.

Слайд 31. Рухлива вправа. 

Слайд 32. Завдання 2. Порівняй вирази зручним для тебе способом. 

Слайд 33. Завдання 3. Зістав задачі 1 і 2. Чим вони відрізняються? Як ця відмінність вплине на розв'язування задач? Добери опорну схему до кожної задачі.

Слайд 34. Завдання 4. Доповни короткий запис задачі. Поясни розв'язування.

Слайд 35. Домашні тренувальні вправи. 

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні