Урок №122 для 4 класу з математики за Заїкою А.М. - Письмове множення багатоцифрового числа на розрядне число.

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Антоніни Заїки, Світлани Тарнавської»

Урок №122. Письмове множення багатоцифрового числа на розрядне число.

Мета: ознайомити учнів з алгоритмом письмового множення багатоцифрового числа на розрядне; вдосконалювати вміння розв'язувати задачі, обчислювальні навички учнів; розвивати критичне мислення, пізнавальний інтерес, вміння виділяти головне, математичне мовлення, вміння доводити власну думку, правильно формулювати висловлювання з використанням математичних термінів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд8. Опиши кожне число в нумераційній таблиці за планом.

Слайд9-10. Розглянь способи множення на розрядне число. Поясни їх

Слайд11. Знайди помилки, якщо вони є. Запиши правильно.

Слайд12. Обчисли.

Слайд13. Склади і розв’яжи задачі за таблицями. Що об’єднує ці задачі? За якою формулою розв’язується кожна задача?

Слайд14. Склади і розв’яжи задачі за таблицями. Що об’єднує ці задачі? За якою формулою розв’язується кожна задача?

Слайд15. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд16. Знайди неправильні рівності, не обчислюючи. Виконай ділення правильно.

Слайд17. Розв'яжи задачу.

Слайд18-19. Скориставшись лінійкою і масштабом карти, перевір правильність позначень відстаней.

Слайд20. Віршована фізкультхвилинка.

Слайд21. Робота з зошитом.

Слайд22. Заповни таблицю.

Слайд23. Обчисли.

Слайд24. Обчисли відстань.

Слайд25. Проведи необхідні добудови та вимірювання і знайди площу фігуру АВСDЕF.

Підсумок

Рефлексія.

Слайд Рефлексія.