Урок №122 для 2 класу з математики за Г. Лишенко - Множення числа 10. Задача, обернена до задачі на знаходження суми двох добутків.

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»

Урок № 122. Множення числа 10. Задача, обернена до задачі на знаходження суми двох добутків.

Мета: сприяти засвоєнню умінь учнів множити число на 10; розвивати обчислювальні навики, логічне і критичне мислення, уяву, увагу, спостережливість, вміння аналізувати і робити висновки, навички розв’язування задач; виховувати інтерес до предмета; вміння співпрацювати; виховувати любов до природи і бережливе ставлення до всього живого.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд10-11. Обчисли. Зроби висновок про множення числа 10.

Слайд12-13. Розв’яжи задачу.

Слайд14. Фізкультхвилинка.

Слайд15. Накресли прямокутник, довжина якого 6 см, що у 3 рази більше за ширину. Обчисли його периметр.

Слайд16-17. Склади й запиши вирази за блок-схемами. Обчисли їх.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія