Урок №121 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Букви Ц і ц. Письмо малої букви ц. Текст. Тема тексту. Дискусія.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 121. Букви Ц і ц. Письмо малої букви ц. Текст. Тема тексту. Дискусія.

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні та літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; розповідає про власні почуття та ємоції від прослуханого та побаченого; фантазує на основі прочитаного; придумує іншу кінцівку літературного твору, змінює місце подій, додає нових персонажів; добирає необхідну інформацію із графічного тексту (таблиці, графіки, схеми); визначає тему і головну думку в тексті; розрізняє головне і другорядне в тексті; записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі, а також слів, які пишуться так, як вимовляються; обирає букви на позначення звуків на письмі, ураховуючи правила позначення твердості – м’якості приголосних звуків, звука [й] у різних позиціях слова, подовжених приголосних звуків; збагачує власний словниковий запас; знаходить у висловленні та пояснює роль синонімів, антонімів, багатозначних слів, споріднених слів.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мотивація навчальної діяльності. Робота над віршем. Гра «Упіймай звук»

Слайд 4-5. Мотивація навчальної діяльності. Робота над словами

Слайд 6. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 7. Робота за підручником. «Входження в малюнок»

Слайд 8. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 9. Робота за підручником. Творче завдання

Слайд 10. Гімнастика для очей

Слайд 11. Робота за підручником. Вправа «Передбачення» за заголовком

Слайд 12. Робота за підручником. Робота з текстом. Тема тексту

Слайд 13. Робота за підручником. Робота з текстом. Дискусія

Слайд 14. Робота за підручником. Робота з текстом

Слайд 15. Робота в зошиті. Гра «Солодке – несолодке»

Слайд 16. Фізкультхвилинка

Слайд 17. Вправа «Кластер»

Слайд 18. Підготовчі вправи. Порівняння друкованої та рукописної букви

Слайд 19. Пальчикова гімнастика. Вправа «Сонечко»

Слайд 20. Написання букви ц в контейнерах з манкою

Слайд 21. Настанова вчителя

Слайд 23-24. Робота в зошиті. Методика написання малої літери ц

Слайд 25. Рухлива вправа

Слайд 26. Закріплення вивченого матеріалу. Складання словесних сходинок

Слайд 27. Робота з конструктором LEGO

Слайд 28. Інтерактивне завдання

Слайд 29. Вправа «Інтерв’ю»

Слайд 30-31. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія