Каталог матеріалів

Урок №120 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Буквосполучення йо. Письмо великої букви Й. Текст. Театралізуємо.

 На письміНова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 120. Буквосполучення йо. Письмо великої букви Й. Текст. Театралізуємо.

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; визначає тему і головну думку в тексті; розрізняє головне і другорядне в тексті; аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); читає за ролями фрагменти літературного твору; використовує голос і мову тіла (міміку, жести, рухи) для відтворення емоцій персонажів тощо; імпровізує з інтонацією, тембром та силою голосу, відтворюючи репліки персонажів казок, віршів, народних пісень тощо; збагачує власний словниковий запас; записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі, а також слів, що пишуться так, як вимовляються; обирає букви на позначення звуків на письмі, ураховуючи правила позначення твердості – м’якості приголосних звуків, звука [й] у різних позиціях слова, подовжених приголосних звуків.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Актуалізація опорних знань. Гра «Розсипанка»

Слайд 4-6. Гра «Буквена математика»

Слайд 7-8. Мотивація навчальної діяльності. Гра «Упіймай звук [й]»

Слайд 9. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 10.  Робота за підручником. «Входження в малюнок»

Слайд 11. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 12. «Щоденні 5». Читання для друга. Самостійне читання

Слайд 13. Дихальна гімнастика

Слайд 14. Робота за підручником. Вправа «Передбачення за заголовком»

Слайд 15-16. Робота за підручником. Робота з текстом. Читання вчителем

Слайд 17. Робота за підручником. Робота з текстом

Слайд 18. Ромашка Блума

Слайд 19. Фізкультхвилинка

Слайд 20. Вправа «Асоціативний кущ». У яких словах ховається літера?

Слайд 21. Підготовчі вправи. Порівняння друкованої та рукописної букви

Слайд 22. Настанова вчителя

Слайд 23. Написання букви Й в контейнерах з манкою

Слайд 24. Пальчикова гімнастика

Слайд 25. Робота в зошиті. Методика написання великої літери «Й»

Слайд 26. Робота в зошиті

Слайд 27. Рухлива вправа

Слайд 28. Вправа «Кластер»

Слайд 29. Гра «Спіймай звук»

Слайд 30. Метод «Капелюшки де Боно»

Слайд 31-32. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні