Каталог матеріалів

Урок №12 для 2 класу з образотворчого мистецтва за Л. Масол - Засоби виразності: форма і колір. Техніка роздмухування плям. Створення казкового лісу, роздмухуючи плями

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №12. Для кожного звіра і птаха у казки свої голоси. Засоби вираз­ності: форма і колір. Техніка роздмухування плям. Створення казкового лісу, роздмухуючи плями (акварель, трубочка для соку)

Мета: ознайомити дітей з такими засобами виразності: форма, колір; вчити малювати у техніці роздмухування плям; розвивати вміння бачити та виявляти виразні асоціації в малюнку за допомогою плям різних за виглядом та розміром (силуетне зображення), правильно організовувати зображення в композицію; виховувати бажання створювати прекрасне в техніці роздмухування плям.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3-4. Гра «Мікрофон»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Композитори теж можуть створювати музичні казки. Завдяки звучанню різних інструментів та тембрів вони відтворюють характери героїв

Слайд6. Художники та художниці надають виразності казковому дійству за допомогою цікавих форм і кольорів – теплих, холодних, світлих, темних

Слайд7. Розгляньте картини

Слайд8. Придумайте цікаву історію за сюжетом

Слайд9. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд10-11. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд12. Потренуйтеся утворювати листочок, дерево й квіточку способом роздмухування плям (акварель, трубочка для соку)

Слайд13. Намалюйте казковий ліс, роздмухуючи плями
(акварель, трубочка для соку)

Слайд14. Послідовність малювання казкового лісу, роздмухуючи плями
(акварель, трубочка для соку)

Слайд15. Рухлива вправа

Підсумок

Слайд16. Продемонструйте власні малюнки

Слайд17. Дослідіть, які кольори є у твоєму наборі фарб. Поміркуйте, як зробити їх світлішими або темнішими?

Слайд18. Розгляньте дерева, які кольори належать до теплих, які до холодних?

Рефлексія

Слайд19. Рефлексійна вправа «Дерево зростання»

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні