Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №12 для 9 класу з української літератури за О. Авраменко - Народні звичаї і традиції киримли, морально-етична проблематика новели Михайла Коцюбинського «На камені»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з української літератури з використанням підручника для 9 класу закладів загальної середньої освіти О. Авраменка, (2026).

Урок № 012. Народні звичаї і традиції киримли, морально-етична проблематика новели Михайла Коцюбинського «На камені»

Очікувані результати: учень/учениця застосовує різні види критичного читання художніх творів; використовує різні складники тексту (рубрикацію, заголовки тощо) для оптимізації роботи з текстовою інформацією; співвідносить зміст художніх творів із історичним і соціокультурним контекстом, світоглядною позицією автора; співвідносить зміст сприйнятого тексту (зокрема художнього тексту, медіатексту) з історичним і соціокультурним контекстом, світоглядною позицією автора; коментує та обґрунтовує актуальність порушених в одному чи кількох текстах (зокрема художніх текстах, медіатекстах) проблем з урахуванням власного досвіду та культурно-історичного контексту; розпізнає в художніх текстах зображувально-виражальні засоби, ознаки авторського стилю.

Мета:

Формування предметних компетентностей: поглибити знання учнів про новелу Михайла Коцюбинського «На камені»; ознайомити з народними звичаями й традиціями киримли, відображеними у творі; удосконалювати вміння аналізувати художній текст, визначати його тему, ідею, морально-етичну проблематику; розвивати навички виразного читання, роботи з текстом, аргументованого висловлення власної думки; збагачувати словниковий запас учнів.

Формування ключових компетентностей: розвивати вміння усно й письмово висловлювати власні думки, аргументувати позицію, вести діалог; формувати розуміння цінності людської гідності, свободи вибору, взаємоповаги та толерантного ставлення до культурних традицій інших народів; поглиблювати знання про культуру, звичаї та традиції киримли; виховувати повагу до культурного розмаїття; розвивати навички самостійного аналізу художнього твору, пошуку та узагальнення інформації; заохочувати до творчого осмислення моральних проблем твору та пошуку власних аргументованих відповідей.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 3.

Актуалізація опорних знань

Слайди 4-6. Пригадайте.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 7-8. Ознайомтеся з матеріалом.

Слайди 9-11. Порівняйте.

Слайди 12-13. Довідка.

Слайд 14. Проблемне запитання.

Слайди 15-17. До речі.

Слайди 18-19. Слово вчителя.

Слайд 20. Гімнастика для очей.

Слайд 21. П’ять ознак модернізму — п’ять ключів до новели.

Слайд 22. Перевірте себе.

Слайд 23. Проблемне запитання.

Слайди 24-26. «Розмальовка» — побачити світ очима героя.

Слайд 27. Міркуємо.

Слайд 28. Робота в парах.

Слайди 29-30. Аналізуємо.

Слайд 31. Проблемне запитання.

Слайди 32-33. Чий вибір правильний?

Усвідомлення набутих знань й формувань умінь та навичок

Слайди 34-36. Робота в парах.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 37. Online завдання.

Слайд 38. Рефлексія. Завершіть речення.

Слайд 39. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні