Урок №117 для 4 класу з української мови за М. Вашуленко - Навчаюся доречно вживати прислівники у власному мовлені.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. Вашуленко, Н. Васильківська, С. Дубовик»

Урок №117. Навчаюся доречно вживати прислівники у власному мовлені.

Мета: вчити впізнавати прислівники в усному і писемному мовленні, влучно добирати прислівники відповідно до ситуації мовлення; розвивати вміння дотримувати правильної постави, здатність співпрацювати з іншими учасниками навчального процесу, виконувати розумові операції й практичні дії;

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3. Перевірка домашніх тренувальних вправ.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5 . Рухлива гра.

Слайд 6. Розкажи, що ти знаєш про сезонні зміни у природі. Доповни

речення, використовуючи прислівники з довідки.

Слайд 7. Запиши текст. Доведи, що він є науково-популярним.

Слайд 8. Прочитайте і відгадайте загадку. Назвіть слова,

які допомогли вам визначити слово-відгадку.

Слайд 9. Гімнастика для очей.

Слайд 10. Складіть і запишіть загадку про сонце, використовуючи

Прислівники.

Слайд 11. Прочитай прислівники.

Слайд 12. Поміркуй, як можна ці прислівники використати в одному тексті.

З’ясуй, про що в ньому буде розповідатися. Усно склади такий текст.

Слайд 13. Запиши три речення зі складеного тексту (на вибір). Підкресли

Прислівники.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15-16. Поєднай частини прислів’їв і запиши. Як ти їх розумієш?

Слайд 17. Підкресли у прислів’ях прислівники-антоніми. Обґрунтуй свою думку

Підсумок

Рефлексія