Урок №114 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Складання задач за малюнком та запитаннями, за короткими записами. Креслення відрізків. Обчислення виразів в межах 100.

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №114. Збільшення чи зменшення числа на кілька одиниць. Задачі на різницеве порівняння. Порівняння іменованих чисел. Обчислення виразів на дві дії.

Мета: актуалізувати зміст понять на... більше, на... менше; з'ясувати, що збільшення числа вимагає додавання, а зменшен­ня — віднімання; вчити розв'язувати задачі; вдосконалити вміння порівнювати числа; вправлятись в умінні обчислювати вирази; розвивати логічне мислення, увагу дітей; математичне мовлення учнів; виробляти самостійність у роботі; виховувати інтерес до математики, бажання вчитися й здобувати знання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слай5. Виконай завдання.

Слай6. Рухлива вправа.

Слайд7. Розв’яжи задачу.

Слайд8. Виконай завдання.

Слайд9. Добери дані та розв’яжи задачу.

Слайд10. Обчисли

Слайд11. Фізкультхвилинка.

Слайд12. Розв’яжи задачу.

Слайд13. Знайди значення виразів.

Слайд14. Розв’яжи нерівності.

Слайд15. Розв’яжи задачу.

Слайд16. Рухлива вправа.

Слайд17. Розв’яжи задачу.

Слайд18. Розв’яжи задачу.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія