Урок №111 для 2 класу з математики за С.О. Скворцовою - Вивчаємо ділення з нулем та одиницею

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок № 111. Вивчаємо ділення з нулем та одиницею.

Мета: формувати поняття арифметичної дії множення та ділення; актуалізувати розуміння взаємозв’язку множення та ділення й уміння складати з однієї рівності на множення дві рівності на ділення, а також знання правил множення з нулем та одиницею; ознайомити з правилами ділення рівних чисел, правилом ділення на 1 та правилом ділення нуля на число, з неможливістю ділення на нуль, закріпити знання цих правил; здійснити пропедевтику способу перевірки правильності дії ділення; формувати вміння розв’язувати задачі.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 21. Завдання 1. Знайди значення добутків. З кожної рівності на множення склади дві рівності на ділення.

Слайд 22. Завдання 1. Визнач, за якою ознакою розподілено по рядках рівності на ділення. Доповни рівності. Що цікаве можна помітити. Зроби висновок.

Слайд 23. Ділення з нулем та одиницею.

Слайд 24. Завдання 2. Знайди значення виразів.

Слайд 25. Завдання 3. Знайди значення добутків. Із рівностей на множення склади рівності на ділення на число, відмінне від нуля. Зістав рівності, записані тобою в другому рядку. Який висновок можна зробити?

Слайд 26. Ділення з нулем та одиницею.

Слайд 27. Фізкультхвилинка.

Слайд 28. Завдання 4. Знайди значення виразів.

Слайд 29-30. Завдання 5. Зістав записи виразів у стовпчиках. Чим вони відрізняються? Як їх відмінність вплине на значення виразів? 

Слайд 31-32. Завдання 6. Якою дією перевіряється дія віднімання? Доведи правильність одержаних результатів.

Слайд 33. Рухлива вправа.

Слайд 34-35. Завдання 1. Знайди значення добутків. З кожної рівності на множення склади дві рівності на ділення.

Слайд 36-37. Завдання 3. Знайди значення виразів із поясненням.

Слайд 38. Завдання 4. Зістав вирази в кожному стовпчику. Чим вони відрізняються? Як ця відмінність впливає на значення виразів?

Слайд 39. Завдання 5. Розв'яжи задачу. Склади і розв'яжи обернену до неї задачу.

Слайд 40. Домашні тренувальні вправи. 

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія