Урок №111 для 6 класу з математики за А. Мерзляк - Розв’язування вправ і задач на віднімання раціональних чисел.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор А. Мерзляк)

Урок № 111. Розв'язування вправ і задач на віднімання раціональних чисел.

Мета: закріпити навички застосування правила віднімання раціональних чисел до розв'язування вправ та задач; розвивати вміння порівнювати, робити висновки; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють віднімати раціональні числа.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-6. Повторення. Математичний диктант.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7-8. Рухлива вправа.

Слайд 9 - 20. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1- 3 рівня складності: № 980, 981, 982, 984, 986.

Слайд 21 . Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 22. Завдання. Обчислити значення виразів.

 Слайд 23. Завдання:

Розв’яжи рівняння і зроби перевірку:

1) х + (-3) = 12; 2) 7 - х = 12; 3) 7 + х = -2.

Слайд 24-25. Індивідуальна робота.

Виконай дії. Постав відповіді в порядку спадання та прочитай назву музичного інструмента, притаманного Карпатському регіону.

Слайд 26. Задачі на логіку.

Скільки розв’язків має рівняння ||х| + 5| = 7?

Підсумок

Слайд 27. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 28. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 29. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.