Урок №110 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Лічба десятками. Порівняння чисел в межах 100. Вирази на 2 дії.

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №110. Істинність і хибність суджень. Обчислення виразів «ланцюжком». Додавання й віднімання десятків. Розв’язування задач на обчислення тривалості події.

Мета: формувати вміння обчислення виразів «ланцюжком»; пізнати поняття істинності та хибності суджень; формувати вміння додавати й віднімати десятки; вдосконалювати вміння розв’язувати задачі; ознайомитись з розв’язуванням задач на обчислення тривалої дії; розвивати логічне мислення, увагу дітей; математичне мовлення учнів; виробляти самостійність у роботі; виховувати інтерес до математики, бажання вчитися й здобувати знання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд7. Виконай завдання.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Виконай завдання.

Слайд10. Розв’яжи вирази.

Слайд11. Розв’яжи вирази.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Хто швидше пройшов гірськолижну трасу?

Слайд14. Розв’яжи нерівності.

Слайд15. Розв’яжи задачу.

Слайд16. Розв’яжи задачу.

Слайд17. Рухлива вправа.

Слайд18. Розв’яжи задачу.

Слайд19. Побудуй 2 трикутники за допомогою 5 відрізків.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія