Каталог матеріалів

Урок №110 для 1 класу з математики за Заїкою А. М. - Додавання й віднімання виду 20+5, 34-4, 34-30. Складання рівностей на віднімання із рівності на додавання. Обчислен¬ня виразів

Нова українська школа - http://new.vsimppt.com.ua

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника за підручником «Математика. Автор А.Заїка (2018)»

Урок №110. Додавання й віднімання виду 20+5, 34-4, 34-30. Складання рівностей на віднімання із рівності на додавання. Обчислен­ня виразів.

 

Математичні компетентності. Обчислення в межах 40 на основі десяткового складу числа. Складання рівностей на віднімання з рівностей на додавання. Розв’язування задач.

Ключові компетентності. Вживання у власному мовленні навчально-освітньої термінології.

Інтегрований навчальний зміст. Конструювання з геометричних тіл (об’ємних фігур).

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Підготовчі вправи. Лічба десятками в порядку зростання

Слайд 4-5. Підготовчі вправи. Гра «Попереднє число» і «Наступне число»

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності. Віршована задача

Слайд 7. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 8-10. Робота з підручником. Склад двоцифрових чисел

Слайд 11. Дихальна гімнастика

Слайд 12-14. Робота з підручником. Складання рівностей

Слайд 15-16. Робота з підручником. Математичні вирази

Слайд 17. Робота з підручником. Знаходження пропущених чисел

Слайд 18. Робота з підручником. Добре подумай!

Слайд 19. Фізкультхвилинка

Слайд 20. Настанова вчителя. Сиди правильно

Слайд 21-24. Робота у зошиті

Слайд 25. Пальчикова гімнастика

Слайд 26-28. Робота у зошиті

Слайд 29. Рухлива вправа

Слайд 30. Робота над завданням

Слайд 31. Рефлексія. Бесіда

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Веселка»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні