Каталог матеріалів

Урок №11 для 9 класу із зарубіжної літератури за О. Ніколенко - Крістіне Нестлінґер. «Маргаритко, моя квітко». Взаємини дорослих і дітей, сімейні цінності, перше кохання

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку із зарубіжної літератури з використанням підручника для 9 класу закладів загальної середньої освіти О. Ніколенко, Л. Мацевко-Бекерської, Н. Рудніцької та ін, (2026).

Урок № 011. Крістіне Нестлінґер. «Маргаритко, моя квітко». Взаємини дорослих і дітей, сімейні цінності, перше кохання

Очікувані результати: учень/учениця обговорює актуальність повісті Крістіне Нестлінґер «Маргаритко, моя квітко», визначає її жанрово-родову належність, розкриває тему родинних стосунків, проблем дорослішання, пошуку власного місця у світі; характеризує ідейно-тематичні та художні особливості твору, зв’язок із сучасними проблемами підлітків; виявляє важливі деталі змісту повісті для пояснення власного розуміння характерів персонажів та авторського задуму; аналізує образ головної героїні Маргаритки, її внутрішні переживання, труднощі спілкування з близькими людьми, зміни в поглядах і ставленні до родини та навколишнього світу; висловлює власні міркування щодо порушених у творі проблем, підтверджуючи їх прикладами з тексту; доречно використовує цитати з повісті для аргументації власної думки.

Мета:

Формування предметних компетентностей: поглибити знання учнів про творчість Крістіне Нестлінґер та її повість «Маргаритко, моя квітко»; осмислити особливості зображення взаємин дорослих і дітей, сімейних цінностей, дружби та першого кохання; характеризувати образи Маргарити та інших персонажів, визначати їхні життєві позиції, мотиви вчинків і ставлення до родини; розвивати навички аналізу художнього тексту, аргументованого висловлення власної думки та оцінювання вчинків героїв.

Формування ключових компетентностей: розвивати комунікативну компетентність через уміння вести діалог, дискутувати й аргументувати власну позицію; соціальну та громадянську компетентності через осмислення взаємоповаги, відповідальності, підтримки й довіри у взаєминах; емоційно-етичну компетентність через розуміння почуттів і переживань героїв; уміння вчитися через аналіз тексту, самостійне формулювання висновків та рефлексію; виховувати ціннісне ставлення до родини, дружби, любові та взаєморозуміння.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-3.

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 4

Актуалізація опорних знань

Слайд 5. Пригадайте.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 6. Під час читання / прослуховування подумайте.

Слайди 7-8. Приготуйтесь до перегляду відео.

Слайди 9-10. Аналізуємо.

Слайд 11. Міркуємо.

Слайд 12. Проблемне запитання.

Слайд 13. Дискусія.

Слайд 14. Поміркуйте.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Читання вголос.

Слайди 17-19. Аналізуємо.

Слайди 20-21. Міркуємо.

Слайд 22. Проблемне запитання.

Слайд 23. Дискусія.

Слайди 24-25. Приготуйтесь до перегляду відео.

Слайд 26. Поміркуйте.

Усвідомлення набутих знань й формувань умінь та навичок

Слайд 27. Робота в групах.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 28. Online завдання.

Слайд 29. Рефлексія. Завершіть речення.

Слайд 30. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні