Урок №109 для 4 класу з математики за С. Скворцовою - Перевіряємо свої досягнення

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 4 клас. С.О.Скворцова, О.В. Онопрієнко» (підручник у 2-х частинах; навчальний зошит у 4-х частинах; додаток «Працюю самостійно» у 4-х частинах; методичний супровід для учителя).

Урок № 109. Перевіряємо свої досягнення

Мета: з’ясувати рівень навчальних досягнень учнів щодо вміння виконувати письмове множення та ділення багатоцифрового числа на одноцифрове, здійснювати перевірку; виконувати арифметичні дії зі складеними іменованими числами; розв’язувати задачі на знаходження невідомих за двома різницями; перетворювати задачу шляхом зміни запитання. Удосконалювати обчислювальні навички; розвивати логічне мислення учнів під час дослідження задач.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-7. Узагальнення та систематизація вивченого. Усне опитування.

Слайд 8. Рухлива вправа для очей.

Слайд 9-10. Хвилинка каліграфії.

Слайд 11-12. Завдання 1. Визнач, які вирази мають однакові значення.

Слайд 13-14. Завдання 2. Визнач, скільки цифр буде в значенні кожної частки, і вибери правильну відповідь із запропонованих.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16-17. Завдання 3. Визнач, якою буде остача в кожному випадку ділення.

Слайд 18. Завдання 4. Знайди помилки в обчисленнях. Як їх виправити?

Слайд 19. Завдання 5. Розв'яжи задачу.

Слайд 20. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд 21. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 22. Завдання для домашньої роботи.