Урок №108 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Письмо вивчених букв, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю авторські казки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 108. Письмо вивчених букв, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю авторські казки.

Очікувані результати навчання: обирає тексти (книжки) для читання, може пояснити власний вибір; пояснює, з яких елементів складається книжка і яку інформацію вони передають; описує обкладинки книжок, що подобаються; прогнозує орієнтовний зміст тексту за заголовком та ілюстраціями; читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні та літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; знаходить у тексті незнайомі слова, намагається пояснити їхнє значення, зважаючи на контекст; обмінюється елементарними письмовими повідомленнями (записка, лист, вітальна листівка); записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі, а також слів, які пишуться так, як вимовляються; досліджує особливості казки, вірша, оповідання, загадки, скоромовки, забавлянки тощо; збагачує власний словниковий запас.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Вправа «Це чудово!»

Слайд 4. Мовно-фонетичні вправи. Гра «Пеньочок»

Слайд 5-6. Мовно-фонетичні вправи. Робота над скоромовкою

Слайд 7-8. Мовно-фонетичні вправи. Робота над чистомовкою

Слайд 9-10. Мотивація навчальної діяльності. Вправа «Квест»

Слайд 11. Вправа «Трибуна думок»

Слайд 12. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 13. Робота з дитячою книжкою Ольги Зубер «Як Зайчик сон шукав». Вправа «Передбачення»

Слайд 14-16. Робота з дитячою книжкою Ольги Зубер «Як Зайчик сон шукав». Читання тексту вчителем

Слайд 17. Робота з дитячою книжкою Ольги Зубер «Як Зайчик сон шукав». Вправа «Передбачення»

Слайд18. Гімнастика для очей

Слайд 19. Робота з дитячою книжкою Ольги Зубер «Як Зайчик сон шукав». Читання учнями

Слайд 20. Гра «Слідопити»

Слайд 21. Метод «Тонкі» й «товсті» запитання

Слайд 22. Фізкультхвилинка

Слайд 23. Технологія «Сторітеллінг»

Слайд 24. Гра «Впізнай героїв казки»

Слайд 25. Робота над прислів’ям

Слайд 26. Робота в зошиті

Слайд 27. Рухлива вправа

Слайд 28. Вправа «Можна - не можна»

Слайд 29. Гра «Засели будиночки»

Слайд 30. Вправа «Інтерв’ю»

Слайд 31-32. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія