Урок №107 для 2 класу з математики за Н.П. Листопад - Знаходження невідомого множника. Відновлення рівностей. Розв’язування і порівняння задач

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»

Урок №107. Знаходження невідомого множника. Відновлення рівностей. Розв’язування і порівняння задач.

Мета: удосконалити вміння обчислювати невідомий множник; вдосконалити вміння розв’язування задач; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4-5. Усний рахунок.

Слайд 6-7. Хвилинка каліграфії.

Слайд 8. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 9. Назви числа пропущені в таблиці. Як знайти невідомий множник? №853 на стр. 139.

Слайд 10. «Віднови» рівності: заміни квіти числами. №854 на стр. 139.

Слайд 11. Обчисли. №855 на стр. 139.

Слайд 12. Робота з підручником. Знайди та виконай №856 на сторінці 139.

Слайд 13-16. Розв’яжи задачі. Чим вони схожі і чим різняться? Чим відрізняється розв’язання першої задачі від другої? №857 на стр. 140.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Робота із зошитом. Знайди та виконай №3 на сторінці 67.

Слайд 19. Скільки кіл зображено на малюнку? Запиши. Зошит №4 на стр. 67

Слайд 20. Рухлива вправа.

Слайд 21. Яких клітинок на дошці більше чорних чи білих? №858 на стр. 140.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія