Урок №106 для 3 класу з літературного читання за А. Савчук - Дослідження медіа «Як написати писанку». Леонід Полтава «Найкраща писанка». Визначення головної думки тексту.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку читання з використанням підручника для 3 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) А.Савчук.

Урок №106. Дослідження медіа «Як написати писанку». Леонід Полтава «Найкраща писанка». Визначення головної думки тексту.

Мета: ознайомити учнів з казкою Леоніда Полтави «Найкраща писанка»; вчити визначати головну думку тексту, досліджувати та аналізувати відео; удосконалювати навички свідомого, виразного читання прозових творів; збагачувати словниковий запас учнів. Розвивати критичне мислення, творчі здібності, мовлення. Виховувати любов до читання, повагу до традицій свого народу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Психологічна налаштування на урок. Вправа «Спіймай настрій».

Слайд 4-5. Артикуляційні вправи.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 6. Зіскануйте QR-код та перегляньте відео «Як написати писанку».

Слайд 7. Дайте відповіді на запитання.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 9. Читаємо швидко.

Слайд 10. Щоденні 5. Читаю для себе.

Слайд 11. Заповнення щоденника читача.

Слайд 12. Дайте відповіді на запитання.

Слайд 13. Прочитай різними способами.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15. Вибіркове читання.

Слайд 16. Вправа «Хвости».

Слайд 17. Дискусійна сітка Елвермана, або «павутинка» дискусії.

Підсумок

Слайд 18. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія