Урок №102 для 2 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Гільберг - Які наші завдання на літо. Правила безпечного відпочинку влітку. Про що можна дізнатися, подо­рожуючи Україною?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг, С. Тарнавська, О. Гантюк, Н. Павич.

Урок №102. Які наші завдання на літо. Правила безпечного відпочинку влітку. Про що можна дізнатися, подо­рожуючи Україною?

Мета: Учити учнів планувати свою діяльність, відпочинок; ознайомити з правилами відпочинку на водоймах; розширювати знання учнів про красу і багатство нашої країни; пробуджувати почуття національної гідності; зацікавленість, бажання більше знати про свою Батьківщину; виховувати любов до України; розвивати творчі здібності.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2.Ранкове коло.

Слайд3. Мозковий штурм.

Слайд4. Слово вчителя.

Слайд5. Як відпочивають діти?

Слайд6. Поміркуй.

Слайд7-12. Запам’ятай правила безпеки на водоймах.

Слайд13. Фізкультхвилинка.

Слайд14. Крісло автора.

Слайд15. Поміркуй.

Слайд16-17. Запам’ятай.

Слайд18. За сюжетами з казок, назви правильні рішення для безпечного відпочинку.

Слайд19. Поміркуй.

Слайд20. Київ. Києво – Печерська Лавра, Майдан Незалежності, Золоті Ворота.

Слайд21. Львів. Площа Ринок, Собор Святого Юра, Високий замок.

Слайд22. Дніпро. Спасо–Преображенський кафедральний собор.

Слайд23. Вінниця. Фонтани на південному Бузі.

Слайд24. Одесса. Потьомкінські сходи, Дерибасівська вулиця, Одеський оперний театр.

Слайд25. Вправа «Мікрофон»

Слайд26. Перегляд відео «Сім рукотворних чудес України»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд27. Мовна вправа.

Підсумок.

Рефлексія.