Урок №100 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - В. Читай «Про вовка Криво лапка та братиків-кабанів»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №100. В. Читай «Про вовка Криволапка та братиків-кабанів»

Мета: продовжувати вчити учнів читати правильно та виразно вголос уривок тексту; ставити запитання за змістом тексту для уточнення свого розуміння; визначати послідовність подій у художньому тексті; пояснювати вчинки персонажів на основі змісту тексту. Збагачувати словниковий запас учнів відповідно до тематики тижня; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати критичне мислення, уяву, пам’ять, увагу, фантазію, навички вільного спілкування.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5-6. Артикуляційна розминка.

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8-11. Артикуляційна розминка.

Слайд12-13. Читаємо твір «Про вовка Криволапка та братів – кабанів»

Слайд14. Гімнастика для очей.

Слайд15-16. Читаємо твір «Про вовка Криволапка та братів – кабанів»

Слайд17. Дай відповідь на запитання.

Слайд18. Відеоспостереження “Дитинчата вовків у природі”

Слайд19. Фізкультхвилинка. 

Слайд20. Виконай завдання в зошиті.

Слайд21-22. Пригадай події, про які йдеться у прочитаному оповіданні, та обери правильні варіанти відповідей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Продовж ряд так, щоб утворилася закономірність.

Підсумок.

Рефлексія.