Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №10 для 8 класу із зарубіжної літератури за Є. Волощук - З «Одіссеї». Фантастичні елементи у творі.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Зарубіжна література». Автори: Є. Волощук, О. Слободянюк (2026) для 8 класу за програмою НУШ.

 

Урок №10. З «Одіссеї». Фантастичні елементи у творі

Мета: поглибити знання учнів про поему Гомера «Одіссея» та роль фантастичних елементів у її художньому світі; з’ясувати значення образів сирен, Скілли й Харібди у структурі твору; проаналізувати способи подолання Одіссеєм небезпек і випробувань; розкрити символічний зміст вибору «між двох вогнів» та поняття «спокуса»; удосконалювати вміння знаходити й коментувати засоби художньої виразності в описах фантастичних істот і небезпек; розвивати навички аналізу художнього тексту, критичного мислення та аргументованого висловлення думок; сприяти усвідомленню значення життєвих випробувань для формування сили духу й характеру людини.

Очікувані результати:  визначає роль фантастичних істот у структурі поеми, пояснює символічне значення вибору «між двох вогнів», аналізує способи подолання перешкод героєм, розкриває зміст поняття «спокуса» на прикладі острова сирен, виокремлює засоби художньої виразності в описах небезпек, обґрунтовує значення випробувань для гартування характеру.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу «Морський прогноз».

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайди 4-5. Актуалізація опорних знань. Знайдіть помилкове твердження.

 

ІІ. Основна частина

Слайд 7. Робота з підручником.

Слайд 8. Розгляньте ілюстрацію.

Слайди 9-10. Запитання і завдання до прочитаного.

Слайд 11. Пофантазуйте.

Слайд 12. Запитання і завдання до прочитаного.

Слайд 13. Складіть «картку монстра» на основі тексту (на вибір).

Слайд 14. Поміркуйте.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Інтерактивне завдання.

Слайди 17-19. Творча лабораторія. Робота в групах.

 

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 20. Рефлексія.

Домашнє завдання

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні