Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №10 для 7 класу з української літератури за О. Калинич, С. Дячок - П/О. ГР1, ГР2, ГР3, ГР4. Сучасні патріотичні пісні. Святослав Вакарчук «Квіти мінних зон».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: О. Калинич, С. Дячок. (2024) для 7 класу за програмою НУШ.

 

Урок №10. Сучасні патріотичні пісні. Святослав Вакарчук «Квіти мінних зон»

Мета: сформувати в учнів уявлення про особливості сучасної патріотичної пісенної творчості на прикладі пісні Святослава Вакарчука «Квіти мінних зон»; розвивати вміння аналізувати зміст пісні, розпізнавати символіку образів та національні мотиви, пояснювати їхнє значення й вплив на формування національної свідомості, а також оцінювати естетичну та мистецьку цінність твору в контексті сучасної війни й культури спротиву.

Очікувані результати: знає зміст патріотичних пісень; пояснює символіку образів у піснях; розпізнає національні символи в українській пісенній творчості та пояснює їхнє значення; оцінює вплив патріотичних пісень на національну свідомість та популярність цих творів у сучасності; пояснює естетичну та мистецьку цінність прочитаних творів у культурно- історичному контексті.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 7. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 9. Ознайомтесь.

Слайд 10. Відео створено за допомогою ШІ.

Слайд 11. Ознайомтесь.

Слайд 12. 2. Прочитайте виразно текст пісні «Квіти мінних зон». Яким є її настрій?

Слайд 13. 3. Порівняйте емоції, викликані текстом, із почуттями від перегляду відео. Для цього перейдіть за QR-кодом або покликанням.

Слайд 14. Виконайте завдання.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16-17. Виконайте завдання.

Слайд 18. Робота в парах.

Слайд 19. 12. Опрацюйте таблицю «Паспорт твору». За потреби доповніть її.

 

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 20. Рефлексія. «Плюс-мінус-цікаво».

Домашнє завдання

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні