Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №10 з географії для 6 класу за С. Коберніком, Р. Коваленко - Форма Землі на глобусі та карті.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» » з використанням навчального посібника С. Кобернік, Р. Коваленко (2023).

Урок №10. Форма Землі на глобусі та карті.

Мета: пояснити важливість зображення Землі для географії та інших наук, обговорити те, як різні способи зображення можуть бути корисними для різних потреб, пояснити, що глобус - це тривимірна модель Землі, пояснити, яку інформацію можна отримати з карт, та глобусів, розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування.

Очікуванні результати: учні розуміють, що існують різні способи зображення Землі, такі як глобуси, карти, плани місцевості та космічні знімки, в змозі відрізняти ці способи та визначати їхні основні характеристики, здатні визначити, який спосіб зображення Землі є найбільш відповідним для конкретного завдання чи ситуації, здатні визначити, який спосіб зображення Землі є найбільш відповідним для конкретного завдання чи ситуації.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Яку форму має земля?

Слайд5. Запам’ятай.

Слайд6. Словничок.

Слайд7. За малюнком розкажи, які розміри Землі.

Слайд8. Щоб облетіти Землю на літаку, нам знадобилося б не менше двох діб.

Слайд9. Чи знаєш ти що це?

Слайд10. Розглянь стародавній та сучасний інтерактивний глобуси.

Слайд11. Що можна побачити на глобусі?

Слайд12. Словничок.

Слайд13. Порівняй глобус і карту. Чим вони відрізняються?

Слайд14. Слово вчителя.

Слайд15. Гімнастика для очей.

Слайд16. Робота в підручнику.

Слайд17. Довідничок.

Слайд18. Географічні рекорди.

Слайд19. Вправа «Трибуна думок»

Слайд20. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд21. Перевір себе.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні