Урок №99 з курсу "Я досліджую світ" для 1 класу за Т. В. Воронцовою - Плоди і насіння. Гога- нероба.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника «Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О. Л., Гарбузюк І. В., Андрук Н. В., Василенко К. С.»

Урок №99. Плоди і насіння. Гога- нероба.

Очікувані результати

Учні знайомляться з різними видами плодів і насіння.
Розуміють, що з насіння виростають нові рослини.
Знають, як поширюються насіння в природі.
Розвивають навички спостереження, класифікації та порівняння плодів і насіння.
Усвідомлюють значення праці для результату (через історію Гоги-нероби).
Формують відповідальне ставлення до виконання завдань.

Мета уроку

Формування предметних компетентностей:
Ознайомити учнів із поняттями «плід» і «насіння», їхньою будовою та роллю у житті рослин.
Навчити визначати й порівнювати різні види плодів.
Сформувати розуміння цінності праці через казкову історію.

Формування ключових компетентностей:

• Природнича. Розуміння життєвого циклу рослин.
• Комунікативна. Уміння обговорювати, переказувати й аналізувати текст.
• Уміння вчитися. Розвиток самостійного мислення та спостережливості.
• Соціальна. Усвідомлення значення праці та відповідальності.
• Екологічна грамотність. Формування поваги до природи і розуміння її процесів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу

Слайд3. Ранкове коло

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна.

Слайд5. Повідомлення теми тижня.

Слайд6-9. Поміркуй та назви.

Слайд10. Гімнастика для очей.

Слайд11. Розкажи.

Слайд12-13. Пронумеруй стадії розвитку тварин і рослин.

Слайд14. Знайди невідомі доданки.

Слайд15-16. Розв’яжи приклади.

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18-19. Прочитай вірш «Гога – нероба».

Слайд20. Поміркуй та розкажи.

Слайд21. Розшифруй назви тварин.

Слайд22. З’єднай мам із дитинчатами.

ЗВ (закріплення вивченого

Слайд23. Online завдання.

Підсумок

Рефлексія