Урок №98 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Задачі на знаходження невідомого доданку, задач з зайвими даними. Визначення спільної частини геометричних фігур.

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №98. Обчислення виразів на дві дії. Розв’язування задач. Складання рівностей із заданим результатом.

Мета: навчати учнів знаходити значення виразів на дві дії; формувати вміння аналізувати задачі; розвивати логічне мислення, увагу дітей; математичне мовлення учнів; виробляти самостійність у роботі; виховувати інтерес до математики, бажання вчитися й здобувати знання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Розв’яжи вирази.

Слайд6. Розв’яжи задачу.

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8. Знайди значення виразів.

Слайд9. Склади задачі про повітряний транспорт за схемами.

Слайд10. Розв’яжи задачу.

Слайд11. Розв’яжи вирази.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Виконай завдання.

Слайд14. Розв’яжи задачу.

Слайд15. Розв’яжи задачу.

Слайд16. Розстав знаки дій, щоб рівності були істинними.

Слайд17. Рухлива вправа.

Слайд18. Склади й розв’яжи задачі.

Слайд19. Виконай завдання.

Слайд20. Продовж ряд.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія