Урок №97 для 4 класу з Я досліждую світ за О. Волощенко - Як стати генієм?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №97. Як стати генієм?

Мета: довести до свідомості учнів, що навчитися вчитися означає підготувати себе до самостійного дорослого життя; обговорити риси характеру, які допомагають стати генієм; активізувати пізнавальну діяльність дітей; збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати наполегливість.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Поміркуй.

Слайд6. Дай відповідь на запитання.

Слайд7. Утвори якомога більше слів із букв слова:

Слайд8. Як ти гадаєш..?

Слайд9. Словничок.

Слайд10. Поміркуй, чи допоможуть ці кроки стати генієм?

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Спробуй розв’язати цікаву задачу.

Слайд13. Розкажи.

Слайд14. Довідничок.

Слайд15. Фрагмент книги “Геній на 5 секунд” Оксани Лущевської.

Слайд16-17. Побесідуймо.

Слайд18.Фізкультхвилинка.

Слайд19-23. Які риси характеру допомагають досягати успіху?

Слайд24. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд25. Побажання.

Підсумок.

Рефлексія.