Урок №96 для 2 класу з математики за Н.П. Листопад - Визначення часу за годинником. Хвилина. Розв’язування вправ і задач на засвоєння вивчених таблиць множення і ділення

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»

Урок №96. Визначення часу за годинником. Хвилина. Розв’язування вправ і задач на засвоєння вивчених таблиць множення і ділення.

Мета: ознайомити учнів із поняттям хвилина; вдосконалити виначати час за годинником; вдосконалити вміння розв’язування задач; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4-9. Усний рахунок.

Слайд 10-11. Хвилинка каліграфії.

Слайд 12-14. Математичний диктант.

Слайд 15. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 16. Робота з підручником. Знайди та виконай №759 на сторінці 124.

Слайд 17-19. Визнач час за годинником. №760 на стр. 125.

Слайд 20. Обчисли. №761 на стр. 125

Слайд 21. Робота з підручником. Знайди та виконай №762 на сторінці 125.

Слайд 22. Фізкультхвилинка.

Слайд 23-26. Запиши, котру годину показує годинник до полудня і після полудня. Зошит №3 на стр. 62.

Слайд 27. Робота із зошитом. Знайди та виконай №4 на сторінці 62.

Слайд 28. Рухлива вправа.

Слайд 29. Виміряй сторони прямокутника. У скільки разів довжина прямокутника більша, ніж його ширина? №763 на стр. 125.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія