Урок №95 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Аналіз і розв’язування задач. Доповнення умови задачі запитанням. Обчислення значень виразів на дві дії. Побудова відрізка заданої довжини

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №95. Аналіз і розв’язування задач. Доповнення умови задачі запитанням. Обчислення значень виразів на дві дії. Побудова відрізка заданої довжини.

Мета: формувати в учнів уміння розв’язувати задачі; закріпити вміння розв’язувати задачі; вдосконалювати обчислювальні навички; ознайомити учнів з відніманням чисел в межах 20; розвивати увагу, мислення дітей; виробляти самостійність у роботі; виховувати інтерес до математики, бажання вчитися й здобувати знання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Виконай завдання.

Слайд6. Вибери транспорт і запиши вирази з таким значенням.

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8. Розв’яжи нерівності.

Слайд9. Розв’яжи задачу.

Слайд10. Поміркуй.

Слайд11. Знайди значення виразів.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Розв’яжи задачу.

Слайд14. Склади задачу про дитячий транспорт за схемою.

Слайд15. Розв’яжи задачу.

Слайд16. Накресли.

Слайд17. Рухлива вправа.

Слайд18. Розв’яжи задачу.

Слайд19. Виконай завдання.

Слайд20. Накресли праворуч таку саму схему, як ліворуч.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія