Урок №94 для 2 класу з курсу "Я досліджую світ" за Т. В. Воронцовою - Традиційні ремесла

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №94. Традиційні ремесла.

Мета: ознайомити учнів з основними традиційними ремеслами України; пробуджувати пізнавальний інтерес до вивчення традиційних художніх промислів українського народу, збагачувати активний словник учнів відповідно до тематики тижня; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, уяву, доказове та зв’язне мовлення дітей, пам'ять, увагу, дрібну моторику рук, критичне мислення, навички вільного спілкування.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Поясни прислів’я.

Слайд6. Словничок.

Слайд7. Слово вчителя.

Слайд8. Робота в підручнику.

Слайд9. Дайте відповіді на запитання.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Українці здавна виявляли любов і повагу до праці, особливо хліборобської.

Слайд12. Серед українців були: теслі.

Слайд13. Стельмахи.

Слайд14. Ковалі.

Слайд15.Фізкультхвилинка.

Слайд16. Кожум’яки.

Слайд17. Лимарі.

Слайд18. Шевці.

Слайд19. Бондарі.

Слайд20. Кравці.

Слайд21. Робота в зошиті.

Слайд22. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Розкажи.

Підсумок.

Рефлексія.