Урок №94 для 5 класу з української мови за О. Заболотним - Узагальнення вивченого з розділу «Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником О. Заболотний та В. Заболотний» для 5 класу за програмою НУШ.

Урок №94. Узагальнення вивченого з розділу «Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія».

Мета: узагальнимти та систематизувати знання про звуки та букви, склад і наголос, норми української літературної вимови; вдосконалити вміння і навички розпізнавати орфограми, використовувати вивчені правила при написанні слів; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця правильно вимовляє голосні та приголосні звуки; записує слова фонетичною транскрипцією; розпізнає у словах явища уподібнення звуків, спрощення, чергування; проводить лінгвістичне спостереження; добирає слова із уподібненням звуків, спрощенням, чергуванням; знає які букви позначають м’якість приголосних на письмі, а також правила вживання м’якого знака, апострофа; читає слова уголос із дотриманням норм орфоепії; визначає в слові орфограми, обґрунтовує написання слів, записує слова згідно вивчених орфограм; вибирає прийменник, сполучник з дотриманням правил милозвучності; розв’язує ситуаційні завдання пов’язані із уживанням слів; працює з орфографічним словником.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Запишіть сьогоднішню дату.

Слайд 6. Вправа «Мікрофон».

Слайд 7. Вправа «Мікрофон».

Слайд 8. Вправа «Мікрофон».

ІІ. Основна частина

Слайд 10. Прочитайте вголос текст, дотримуючись орфоепічних правил. Визначте його тему й основну думку. Що корисного для себе ви дізналися?

Слайд 11. Прочитайте вголос текст, дотримуючись орфоепічних правил. Визначте його тему й основну думку. Що корисного для себе ви дізналися?

Слайд 12. Виконайте завдання до тексту.

Слайд 13. Виконайте завдання до тексту.

Слайд 14. Виконайте завдання до тексту.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16-17. Щоденні 5.

Слайд 18. Спишіть прислів’я, розкриваючи дужки. Підкресліть вивчені орфограми, поясніть написання. Вивчіть напам’ять два з поданих прислів’їв (на вибір).

Слайд 19. Перевірте себе.

Слайд 20. Поспілкуйтеся.

Слайд 21. Самостійна робота.

Слайд 22. Спишіть слова, розкриваючи дужки. Виділені слова запишіть фонетичною транскрипцією.

Слайд 23. Перевірте себе.

Слайд 24. Спишіть слова, розкриваючи дужки.

Слайд 25. САМООЦІНКА. Продовжте усно фрази.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 26. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 27. Рефлексія. Вправа «Плюс – мінус – цікаво».