Урок №92 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Ознайомлення з подачею інформації через таблиці і діаграми. Побудова ламаної лінії.

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №92. Ознайомлення з подачею інформації через таблиці і діаграми. Побудова ламаної лінії.

Мета: розкривається поняття "діаграма" та познайомити дітей із подачею інформації через таблиці та діаграми; розв'язування задач; закріплювати вміння складати нерівності та розв’язувати задачі за коротким записом; побудова ламаної лінії; розвивати увагу, мислення дітей; виробляти самостійність у роботі; виховувати інтерес до математики, бажання вчитися й здобувати знання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд6. Виконай завдання.

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8. Склади та розв’яжи задачу.

Слайд9. Запиши всі числа, більші за 11 і менші від 17.

Слайд10. Які числа пропущено? Стрілочка вказує на більше число.

Слайд11. Поміркуй.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Розв’яжи вирази.

Слайд14. Розв’яжи задачу.

Слайд15. Розв’яжи задачу.

Слайд16. Рухова вправа.

Слайд17. Розв’яжи задачу.

Слайд18. Виконай завдання.

Слайд19. Поміркуй та виконай завдання.

ЗВ (закріплення вивченого

Підсумок

Рефлексія