Каталог матеріалів

Урок №90 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Про бібліотеку. «Лисичка йде до бібліотеки» (за Лоренцом Паулі та Катрін Шерер).

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №90. Про бібліотеку. «Лисичка йде до бібліотеки» (за Лоренцом Паулі та Катрін Шерер). Робота з дитячою книжкою (пресою) в осередках шкільних, міських, районних бібліотек.

Очікувані результати:

Читаємо: прогнозує орієнтовний зміст твору за заголовком, читає правильно та виразно вголос різні тексти, знаходить у тексті незнайомі слова, відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, розповідає про улюблених персонажів, висловлює емоції, ставить запитання до прочитаного, придумує іншу кінцівку твору, додає нових персонажів;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил щодо оформлення письмових робіт, а також слів, що пишуться так, як вимовляються;

Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Гра «Дешифрувальник».

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 5. Гра «Підкажи словечко».

Слайд 6. Робота над проблемним питанням.

Слайд 7. Повідомлення теми та мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8-9.  Робота з підручником (с.13). Удосконалюємо навичку читання. Читання для друга, вибіркове, за особами.

Слайд 10.  Рухлива вправа.

Слайд 11.  Переказуємо оповідання за лінією часу.

Слайд 12. Творче завдання. Визначаємо головних героїв. Змінюємо сюжет твору.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14. Тестування за допомогою цеглинок Лего.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15-16. Робота в зошиті з друкованою основою. (с.7) Вправа 2-3. Розподіляємо слова по групах. Продовжуємо речення.

Слайд 17. Хвилинка-цікавинка. Сучасні українські бібліотеки.

Слайд 18. Обговорюємо пам’ятку «Як обрати книгу».

Підсумок

Слайд 19. Вправа «Незакінчені речення»

Рефлексія

Слайд 20. Вправа «Світлофор настрою».

 

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні