Урок №90 для 4 класу з Я досліждую світ за О. Волощенко - Пригода перша. Троє друзів і математика.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №90. Пригода перша «Троє друзів і математика»

Мета: збагачувати уявлення дітей про сторони горизонту, повторити способи визначення сторін горизонту; розвивати читацькі навички, виховувати любов до читання; активізувати пізнавальну діяльність дітей; збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати цікавість до наукових знань, бажання дізнаватися більше, читати додаткову літературу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6-7. Вивчаючи цю тему ти:

Слайд8. Робота в підручнику.

Слайд9. Поміркуй.

Слайд10. Обчисли.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12-14. Пригода перша «Троє друзів і математика»

Слайд15.Гімнастика для очей.

Слайд16-19. Пригода перша «Троє друзів і математика»

Слайд20. Побесідуймо.

Слайд21. Відтвори діалог, який відбувся між персонажами твору, пронумерувавши репліки у правильній послідовності.

Слайд22.Фізкультхвилинка.

Слайд23. Випиши в зошит з тексту пригоди слова/словосполучення, які описують дітей.

Слайд24. Обчисли та обери правильну відповідь.

Слайд25. Гілки поодинокого дерева з північного боку коротші, а з південного — довші й густіші.

Слайд26. Мох росте з північної сторони дерев, пеньків, кущів.

Слайд27. Мурашники в лісі розміщуються з південної сторони дерев.

Слайд28. Плоди та ягоди також швидше достигають з південного боку та й трава в засуху швидше пожовтіє саме із цього боку.

Слайд29. Дай відповіді на запитання.

Слайд30. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31.Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.