Каталог матеріалів

Урок №9 для 8 класу з громадянської освіти за О. Пометун, Т. Ремех - Різноманітність – ресурс для розвитку особистості і суспільства.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку громадянська освіта з використанням навчального посібника О. Пометун, Т. Ремех, Г. Сєрова для 8 класу за програмою НУШ

Урок №9. Різноманітність – ресурс для розвитку особистості і суспільства.

Мета: сформувати в учнів поняття різноманітність та її значення для особистого і суспільного розвитку; ознайомити з різними видами різноманітності (культурна, етнічна, соціальна); розвивати критичне мислення, вміння аналізувати та поважати відмінності між людьми, аргументувати власну позицію; виховувати толерантність, повагу до інших культур і поглядів, усвідомлення унікальності кожної особистості.

Очікувані результати: зможуть пояснювати значення поняття «різноманітність»; називати приклади різноманітності в суспільстві (культурна, мовна, релігійна, етнічна, ідейна); усвідомлювати цінність різноманітності для розвитку особистості і суспільства; демонструвати повагу і толерантність до інших.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд4. Налаштування на урок.

Слайд5. Актуалізація опорних знань.

Слайд6. «Асоціативний кущ».

Слайд7. Пригадайте.

Слайд8. Розгляньте малюнки.

Слайд9. Обговорімо.

Слайд10. Робота з підручником.

Слайд11. Обговорімо.

Слайд12. Словничок.

Слайд13. Обговорімо.

Слайд14. Словник.

Слайд15. Схема №1

Слайд16. Обговорення роботи.

Слайд17. Гімнастика для очей.

Слайд18. Схема №2

Слайд19. Опрацювання схеми.

Слайд20. Робота в парах.

Слайд21. Обговорення роботи.

Слайд22. Робота в групах.

Слайд23. Питання для обговорення.

Слайд24. Інтерактивна вправа.

Слайд25-26. Повправляйся.

Слайд27-28. Робота в малих групах.

Слайд29. Підсумок.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Домашнє завдання .

Підсумок.

Рефлексія.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні