Каталог матеріалів

Урок №9 для 9 класу з "Підприємництво і фінансова грамотність" за В. Ролік - Депозит: заощадження, які працюють (продовження)

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з підприємство і фінансова грамотність за підручником «Підприємство і фінансова грамотність». Автори: Вікторія Ролік, Леся Войтицька, Олена Тригуб для 9 класу за програмою НУШ

 

Урок №9. Депозит: заощадження, які працюють (продовження).

Мета: сформувати в учнів уявлення про депозит як інструмент збереження та примноження заощаджень; ознайомити з видами депозитів, їхніми основними параметрами, простими й складними відсотками; розвивати вміння порівнювати депозитні пропозиції, розраховувати дохід і обирати умови відповідно до власних фінансових цілей; виховувати відповідальне ставлення до заощаджень, уважність до умов договору та усвідомлення фінансових ризиків.

Очікувані результати: учень/учениця пояснює поняття депозиту та його призначення; характеризує основні види депозитних вкладів; аналізує принцип нарахування відсотків; порівнює різні депозитні пропозиції; оцінює переваги й можливі ризики заощадження коштів у банку; застосовує знання для вибору найбільш вигідного депозитного продукту; формує навички фінансового планування та відповідального ставлення до особистих заощаджень.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4-6. Актуалізація опорних знань.

 

ІІ. Основна частина

Слайд 7-10. Скарбниця знань.

Слайд 11-12. Виконуємо завдання.

Слайд 13. Запам’ятай.

Слайд 14-18. Скарбниця знань.

Слайд 19-20. Запам’ятай.

Слайд 21. Скарбниця знань.

Слайд 22. Запам’ятай.

Слайд 23. Скарбниця знань.

Слайд 24. Запам’ятай.

Слайд 25. Скарбниця знань.

Слайд 26. Запам’ятай.

Слайд 27. Виконуємо завдання.

Слайд 28-30. Скарбниця знань.

Слайд 31. Гімнастика для очей.

Слайд 32-33. Скарбниця знань.

Слайд 34. Виконуємо завдання.

Слайд 35-36. Запам’ятай.

Слайд 37. Скарбниця знань.

Слайд 38-41. Міркуємо.

Слайд 42. Інтерактивне завдання.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 43. Рефлексія.

Домашнє завдання

Слайд 44. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні