Урок №89 для 1 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за О. Волощенко - Які кольори має веселка?

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку я досліджую світ з використанням навчального посібника «О.В. Волощенко»

Урок №89. Які кольори має веселка?

Мета: вдосконалити знання учнів про природні явища, навчити створювати аплікацію веселки; вчити описувати веселку; збагачувати мовний запас; розвивати вміння користуватися клеєм; виховувати естетичний смак, акуратність, вміння сприймати на слух; виховувати бережливе ставлення до природи; вміння вчитися – працювати в колективі та самостійно; розвивати мислення, увагу, пам’ять, вміння висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника в умовах усного спілкування, взаємодіяти з однокласниками; розвивати вміння співпрацювати в парі, групі.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Досліди.

Слайд6. Обчисли вирази й розфарбуй зображення відповідними кольорами.

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8. Довідайся.

Слайд9-10. Запам’ятай послідовність кольорів веселки .

Слайд11. Фізкультхвилинка.

Слайд12. Придумай і запиши речення.

Слайд13. Придумайте власне веселкове речення-підказку.

Слайд14. Зроби кольоровий місточок – веселку.

Слайд15. Рухлива вправа.

Слайд16-17. Прочитай вірш «Веселкова лічилка».

Слайд18. Намалюй і розфарбуй різними кольорами.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія