Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №89 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - Що не підвладне часові?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №89. Що не підвладне часові? Дослідження: «Які об’єкти непідвладні часові у нашому місті (селі)?»

Мета: продовжити знайомити учнів з пригодами родини слонів у рідному місті Львові, з пам’ятками культури та архітектури. Розвивати увагу, пам’ять, пізнавальний інтерес, логічне мислення; вдосконалювати вміння учнів орієнтуватися у часі та за годинником. Виховувати почуття гордості за історію, пам’ятки архітектури, красу рідного міста та почуття патріотизму за його історичне минуле.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Робота в підручнику.

Слайд6. Обчисли.

Слайд7. Розглянь світлину палацу Потоцьких у Львові.

Слайд8. Відеоекскурсія “Палац Потоцьких у Львові”

Слайд9. Рухлива вправа.

Слайд10. Годинниковий механізм годинника Львівської ратуші.

Слайд11. Муті зацікавив годинник, що на Львівській ратуші. І він вирішив зробити подібний із паперової тарілки. Зроби й ти такий.

Слайд12. Який час показують годинники? З’єднай стрілочками.

Слайд13. Розглянь фото, які зробили Муті та Занта. Як ти вважаєш, які об'єкти, зображені на фото, непідвладні часові? Обґрунтуй свою думку.

Слайд14. Поміркуй.

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16-19. Розгадай ребус.

Слайд20. Відповідь.

Слайд21. Яких традицій дотримуються у твоєму класі? Познач

символом . Допиши те, чого бракує.

Слайд22. Виконай завдання в зошиті.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні