Каталог матеріалів

Урок №89 для 2 класу з математики за С.О. Скворцовою - Розв'язуємо задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок № 89. Розв'язуємо задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел.

Мета: формувати вміння розв’язувати задачі на прикладі задач на знаходження суми, які складаються з трьох простих задач (дві прості задачі на збільшення або зменшення числа на кілька одиниць, а третя — на знаходження суми двох або трьох доданків), виконувати обчислення частинами двома способами, знаходити значення виразу зі змінною; закріпити вміння креслити відрізки заданої довжини.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8. Завдання 1. Закінчи розв'язування задачі.

Слайд 9. Завдання 1. Вибери спосіб міркування і прокоментуй розв'язування.

Слайд 10. Завдання 1. Розв'яжи задачу.

Слайд 11. Завдання 1. Зміни запитання задачі: «Скільки всього плавальних засобів стояло біля причалу?».

Слайд 12. Фізкультхвилинка.

Слайд 13. Завдання 2. Визнач, із яких простих задач складається задача. Скористайся підказками-схемами. Доповни їх. Склади план розв'язування задачі.

Слайд 14. Завдання 2. Визнач, із яких простих задач складається задача. Скористайся підказками-схемами. Доповни їх. Склади план розв'язування задачі.

Слайд 15-16. Завдання 3. Знайди значення виразів, міркуючи за схемами. Як можна міркувати по-іншому.

Слайд 17. Завдання 4. Знайди значення виразів зі змінною, якщо с = 8

Слайд 18. Завдання 3. Постав дужки так, щоб утворились істинні рівності.

Слайд 19. Завдання 6. Накресли відрізок МР завдовжки 1 дм 3 см.

Слайд 20. Завдання 6. Розв'яжи задачу.

Слайд 21. Рухлива вправа.

Слайд 22. Завдання 1. Поясни короткий запис і схему до задачі. Розв'яжи задачу.

Слайд 23. Завдання 1. Розв'яжи задачу.

Слайд 24. Завдання 1. Зміни запитання задачі: «Скільки всього плавальних засобів стояло біля причалу?».

Слайд 25-26. Завдання 2. Розв'яжи задачу, скориставшись підказками.

Слайд 27. Домашні тренувальні вправи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні