Урок №89-90 для 4 класу з математики за Заїкою А.М. - Обчислення значень виразів на 3-4 дії з дужками і без них

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Антоніни Заїки, Світлани Тарнавської»

Урок №89-90. Обчислення значень виразів на 3-4 дії з дужками і без них

Мета: продовжити вивчення обчислення виразів; розвивати логічне мислення, кмітливість, культуру математичного мислення, пам'ять; виховувати вміння і навички міркування, самостійність, інтерес до предмета, впевненість у собі, колективізм.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Усний рахунок.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 6. Рухлива вправа.

Слайд 7. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8. Прочитай числа.

Слайд 9. Випиши числа.

Слайд 10-11. Обчисли.

Слайд 12. Склади і розв’яжи задачі.

Слайд 13. Розглянь модель геометричних тіл.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15. Досліди.

Слайд 16-17. Розглянь паралелепіпед.

Слайд 18. Поміркуй.

Слайд 19. Скільки кубиків зібрано.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

Слайд 21. Робота з зошитом.

Слайд 22. Обчисли.

Слайд 23. Встав пропущені числа.

Слайд 24. Обчисли значення виразів.

Слайд 25. Розв’яжи задачу.

Слайд 26. Розв’яжи задачу.

Слайд 27. Обведи паралелепіпеди.

Підсумок

Бесіда

Слайд 28. Інтерактивне завдання.

Слайд 29. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 30. Рефлексія.