Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №88 для 4 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Безпека і небезпека. Безпека життя і діяльності людини

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №88. Безпека і небезпека. Безпека життя і діяльності людини.

Мета: пояснити виникнення і значення понять «безпека» і «небезпека», розвивати навички аналізу й попередження небезпечних ситуацій, вчити розпізнавати природні небезпеки та небезпеки, створені людьми, створити пам’ятки про правила поведінки під час грози, повені, пожежі на природі, активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, уміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкова зустріч.

Слайд3. Позитивне налаштування на урок.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6. Робота в підручнику.

Слайд7. Обговорення прочитаного.

Слайд8-9. Слово вчителя.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Робота в підручнику.

Слайд12. Дай відповіді на запитання.

Слайд13-14. Словничок.

Слайд15. Про які небезпеки попереджають ці знаки?

Слайд16. Побесідуймо.

Слайд17. Робота в підручнику.

Слайд18. Скажіть, яка це небезпечна ситуація природня чи створена людьми.

Слайд19. Підсумуймо.

Слайд20. Фізкультхвилинка.

Слайд21. Перегляньте відео, натиснувши на кнопку.

Слайд22. Запитання для обговорення.

Слайд23. Підсумуймо.

Слайд24. Робота в зошиті.

Слайд25. Online завдання.

Слайд26. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд27. Перейдіть за QR-кодом, завантажте інформацію та підготуйте плакати-пам’ятки про правила поведінки в цих ситуаціях.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні