Урок №87 для 1 класу з математики за Гісь О. М., Філяк І. В. - Знаходження невідомого від'ємника. Задача на знаходження невідомого від'ємника. Творча робота над задачею

Нова українська школа - http://new.vsimppt.com.ua

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за підручником О. М. Гісь, І. В. Філяк»

Урок №87. Знаходження невідомого від'ємника. Задача на знаходження невідомого від'ємника. Творча робота над задачею.

Мета: ознайомити дітей із правилом знаходження невідомого від’ємника; навчити розв’язувати задачі на знаходження невідомого від’ємника; закріплювати вміння моделювати описану в задачі ситуацію за допомогою схеми; застосовувати прийоми обчислення в межах 20 без переходу через розряд; порівнювати число та значення числового виразу; порівнювати два числові вирази; розвивати мислення школярів; виховувати доброзичливе ставлення до друзів, однокласників.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3-4. Повторення вивченого матеріалу. Гра «Зміни емоцію»

Слайд 5. Підготовка до математичного диктанту

Слайд 6. Математичний диктант

Слайд 7. Перевірка математичного диктанту

Слайд 8. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 9. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 10. Опрацювання нового матеріалу. Робота з підручником

Слайд 11. Довідничок

Слайд 12. Дихальна гімнастика

Слайд 13. Робота з підручником. Знаходження невідомого від’ємника

Слайд 14-15. Робота з підручником. Розв’язування задачі. Знаходження невідомого від’ємника

Слайд 16-17. Робота з підручником. Знаходження невідомого компонента

Слайд 18. Робота з підручником. Творча робота над задачею

Слайд 19. Фізкультхвилинка

Слайд 20. Настанова вчителя. Сиди правильно

Слайд 21-22. Робота у зошиті

Слайд 23. Пальчикова гімнастика

Слайд 24. Робота у зошиті

Слайд 25. Рухлива вправа

Слайд 26-27. Закріплення вивченого матеріалу. Знаходження невідомого від’ємника по схемам

Слайд 28. Рефлексія. Бесіда

Слайд 29-30. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія