Урок №87 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - Навіщо люди подорожують? Комікс: «Чи можна зрозуміти інших без слів?»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №87. Навіщо люди подорожують? Комікс: «Чи можна зрозуміти інших без слів?»

Мета: розповісти дітям про різні способи мандрування, з’ясувати їхні переваги й недоліки; з’ясувати, що подорожувати можна, не виходячи з дому; розвивати вміння складати розповіді у формі коміксів; збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, уяву, доказове та зв’язне мовлення дітей, пам'ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати повагу до друзів, естетичний смак.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Розкажи.

Слайд6. Пісня про Великдень.

Слайд7. Музей Писанка.

Слайд8. Писанка.

Слайд9. Творча праця.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Обчисли вирази та вибери писанки, які слід покласти у кошик.

Слайд12. Здійсни віртуальну екскурсію.

Слайд13. Побесідуймо.

Слайд14. Робота в підручнику.

Слайд15. Дай відповідь на запитання.

Слайд16.Фізкульхвилинка.

Слайд17. Виконай завдання.

Слайд18. Поміркуй.

Слайд19. Розкажи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд20. Наведи малюнок обома руками.

Підсумок.

Рефлексія.