Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №86-87 з курсу за "Я досліджую світ" для 4 класу за Н. Будною - Чого ми вчимося у природи?

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №86-87. Чого ми вчимося у природи. Екскурсія в парк (ліс). Спостереження за змінами в природі навесні.

Мета: ознайомити учнів із весняними змінами в природі (пробудження рослин, повернення птахів, активізація тварин).

Вчити спостерігати за сезонними явищами та визначати їхні причини.

Пояснити, як природа надихає людей на винаходи, мистецтво, екологічні рішення.

Формувати вміння спостерігати та описувати зміни в природі.

Розвивати навички аналізу та порівняння природних явищ у різні пори року.

Вчити розпізнавати весняні рослини, комах, птахів та їхні особливості поведінки.

Виховувати дбайливе ставлення до природи та бажання її берегти.

Формувати екологічну культуру та усвідомлення взаємозв’язку людини з природою.

Вчити правилам поведінки в природному середовищі під час екскурсії.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Прочитай вірш. Чи такою була твоя здогадка?

Слайд6. Словничок.

Слайд7. Слово вчителя.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Запам’ятай.

Слайд10. Увагу кмітливців привернули морські жителі — кальмари,

що дуже схожі на ракету.

Слайд11. Приглядаючись до польоту птахів, людина придумала літак.

Слайд12. За зразками природи людина побудувала підводні човни.

Слайд13. Землерийні машини.

Слайд14. Приглядаючись до бабки, людина придумала вертоліт.

Слайд15. Метелики спонукали людину придумати вітрильник.

Слайд16-18. Торбинка цікавинок.

Слайд19.Фізкультхвилинка.

Слайд20-22. Пофантазуйте­ і­ намалюйте предмети майбутнього, в основі яких були б форми природних об’єктів:

Слайд23. Виконай завдання в зошиті.

Слайд24-26. Вправа «Встанови відповідність»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд27. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні