Урок №85 для 2 класу з курсу "Я досліджую світ" за Т. В. Воронцовою - Мешканці Океанії

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №85. Мешканці Океанії.

Мета: формувати уявлення учнів про природний світ країн Океанії, ознайомити учнів із Великим Бар’єрним рифом, продовжувати виховувати пізнавальне ставлення до природного світу, розвивати мислення, мовлення, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування, виховувати естетичний смак, любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Колесо фортуни.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Розглянь карту. Назви острови, які лежать біля її берегів.

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Склад Океанії.

Слайд8. Слово вчителя.

Слайд9. Розгляньте карту.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Папуа Нова Гвінея.

Слайд12. Соломонові острови.

Слайд13. Фіджі.

Слайд14. Перегляд відео «Океанія»

Слайд15-17. Дай відповіді на запитання. Обери відповідну цеглинку LEGO.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Робота в підручнику.

Слайд20. Дайте відповіді на запитання.

Слайд21. Довідничок.

Слайд22. Перегляньте відео, натиснувши на кнопку.

Слайд23. Запитання від Мурчика.

Слайд24. Підсумуймо.

Слайд25-27. Розгляньте деяких мешканців Бар’єрного рифу.

Слайд28. Робота в зошиті.

Слайд29. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Online завдання.

Підсумок.

Рефлексія.