Урок №83 для 1 класу з навчання грамоти за Н.М. Кравцовою, О.Д. Придаток - Звуки [д], [д’], позначення їх буквою «де». Практичне засвоєння дзвінкої вимови звуків у кінці складів і слів.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) Підручник: Н.М. Кравцова, О.Д. Придаток

Урок №083. Звуки [д], [д’], позначення їх буквою «де».

Мета: ознайомити дітей з буквою д; вчити знаходити і чути звуки в мовленні, виділяти і знаходити букву в звукових моделях слів, моделювати букву; називати послідовно звуки у слові, будувати його звукову модель. Розвивати фонетичний слух, аналітико-синтетичні вміння роботи зі звуком; збагачувати словниковий запас, удосконалювати мовлення учнів. Виховувати інтерес до читання, працелюбність.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 10. Гра «Буква загубилася».

Слайд 11-13. Правильно вимовляємо звуки.

Слайд 14. Знайомимося з буквою.

Слайд 15. На що схожа буква?

Слайд 16. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 17. Склади звукові схеми до слів.

Слайд 18-19. Вчимося читати.

Слайд 20. Гра «Склади слова».

Слайд 21-23. Вчимося читати.

Слайд 24. Фізкультхвилинка.

Слайд 25. Вправа «Входження в малюнок».

Слайд 26. Підготовка до читання тексту.

Слайд 27. Читай швидко.

Слайд 28. Читаємо текст.

Слайд 29. Гра «Установи послідовність».

Слайд 30. Давайте пригадаємо, з якою буквою ознайомилися на уроці?

Підсумок

Рефлексія