Урок №82 для 3 класу з я досліджую світ за Г. Гільберг - Як захиститися від інфекційних хвороб

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.

Урок №82. Як захиститися від інфекційних хвороб

Мета: поглиблювати знання учнів про здоров’я, хвороби та їхні ознаки; дати дітям уявлення про інфекційні хвороби, що таке щеплення і для чого їх роблять; пояснити правила поведінки з інфекційними хворими; формувати в учнів прагнення та вміння запобігати поширеним хворобам; розвивати вміння бути обережними; виховувати бажання зміцнювати та берегти власне здоров’я; продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, співпрацювати і взаємодіяти з іншими у різних ситуаціях (навчання, гра); продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Ранкове коло.

Слайд4. Фенологічні спостереження.

Слайд5. Припустіть, що допомагає організму людини захиститися від інфекційних хвороб. Який науковий винахід у цьому допомагає?

Слайд6. Бесіда за змістом прочитаного.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд7. Словникова робота.

Слайд8. Перегляд відео

Слайд9 Рухлива вправа

Слайд10. Організація класу.

Слайд11. Будь-яку хворобу легше попередити, ніж лікувати.

Слайд12. Дотримуйтеся таких вимог, і ви будете захищені від інфекційних захворювань.

Слайд13. Назвіть принаймні три правила, яких потрібно дотримуватися для запобігання інфекційним захворюванням.

Слайд14. Фізкультхвилинка.

Слайд15. Робота в зошитах.

Підсумок

Слайд16. Висновок.

Слайд17. Чи знаєте ви, що…

Слайд18. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд19. Рефлексія «Все в твоїх руках».