Урок №82 для 2 класу з літературного читання за А. Савчук - Де сила не може, там розум допоможе. Леонід Куліш-Зіньків «Борсучок, який умів малювати». Театралізація казки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку літературного читання за підручником Н.Кравцова

Урок №82. Де сила не може, там розум допоможе. Леонід Куліш-Зіньків «Борсучок, який умів малювати». Театралізація казки.

Мета: ознайомити учнів з казкою Леоніда Куліша-Зіньківа «Борсучок, який умів малювати», навчати оцінювати вчинки персонажів, висловлювати своє ставлення до прочитаного; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; розвивати вміння працювати в групі, пам’ять, спостережливість; виховувати бажання допомагати іншим, співпереживати.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Ранкова зустріч.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Прочитай склади.

Слайд 6. Гра «Не зіб’юсь». Прочитайте швидко склади, стараючись не збитись під час прочитання.

Слайд 7. Філворд "Погода".

Слайд 8. Вправа «Переставляночка».

Слайд 9. Робота з чистомовкою.

Слайд 10. Робота над скоромовкою.

ІІ. Основна частина

Слайд 12. Рухлива вправа.

Слайд 13. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 14. Навчися швидко читати слова.

Слайд 15. Вправа «Передбачення».

Слайд 16. Виконай завдання.

Слайд 17. Удосконалюємо навички читання. Читання самостійно, для друга, назагал.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19-20. Крісло автора.

Слайд 21. Дай відповіді на питання.

Слайд 22. Складаємо план до казки.

Слайд 23. Вправа «Хвости».

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 24. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 25. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.